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Julie
BELIVEAU

Management - Canada

Thèmes de recherche

PROJET

"Préparer les leaders à l’exercice de l’exemplarité et au développement des ressources nécessaires pour maintenir l’exemplarité dans le temps : le rôle des organisations et des mécanismes d’apprentissage"
 

Dans la période actuelle caractérisée par une incertitude grandissante, des changements constants, la perception d’une certaine dérive sur le plan de la morale et des ressources limitées, les organisations ont besoin que leurs managers fassent preuve d'exemplarité en alignant leurs paroles et leurs actes et en incarnant les comportements attendus. Cela garantit la cohérence entre ce qui est demandé aux employés et la manière dont ils sont traités par leurs gestionnaires. Toutefois, on sait peu de choses sur le rôle des organisations dans la préparation des managers à l'exemplarité, sur les ressources nécessaires pour maintenir l'exemplarité dans le temps et sur les mécanismes d'apprentissage impliqués. Ce projet utilisera une recherche-action participative au sein de trois organisations lyonnaises pour mieux comprendre l'exemplarité des leaders du point de vue des managers, de leurs supérieurs et de leurs subordonnés. Ce projet apportera un éclairage sur les bonnes pratiques à développer au sein des organisations pour préparer les managers à l'exercice de l’exemplarité, en mettant l'accent sur les mécanismes d'apprentissage à mettre de l’avant pour y arriver.

 

 

Activités / CV

BIOGRAPHIE

Julie Béliveau est professeure de management à l’École de gestion de l’Université de Sherbrooke, au Canada. Ses recherches portent sur le rôle des dirigeants et des managers dans la gestion du changement et le transfert de connaissances au sein des organisations.